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（一）認(rèn)知收益 1.認(rèn)知人力資源對企業(yè)成功的重要性，提高人力資源管理責(zé)任意識。 2.認(rèn)知直線經(jīng)理是第一人力資源管理，與HR部門分工合作，提高管理效能。 3.建立經(jīng)營意識，提高人力性價比，提升部門和組織人力資本投資回報率 （二）技能收益 1.識人：掌握四種識人經(jīng)典工具。 2.選人：應(yīng)用STAR法精準(zhǔn)選拔人。 3.用人：掌握績效管理四個步驟。 4.激勵：掌握贊賞激勵四個步驟。 5.育人：量身定制人才培養(yǎng)計劃。 6.留人：建立留住人才系統(tǒng)思維。
授課對象：企業(yè)中、基層管理者，項目經(jīng)理
講師：李志勇
● 增進(jìn)學(xué)員對于企業(yè)市場競爭力的認(rèn)知，增強創(chuàng)造高績效的使命感，給企業(yè)和自己賦能。 ● 陳述目標(biāo)管理的內(nèi)涵，澄清相關(guān)概念建立清晰的目標(biāo)管理框架。 ● 運用設(shè)定目標(biāo)的流程，制定合乎SMART要求的績效指標(biāo)，將目標(biāo)管理落到實處。 ● 應(yīng)用輔導(dǎo)工具和方法，為員工賦能，解決問題，促進(jìn)業(yè)績的達(dá)成和員工成長。 ● 應(yīng)用績效評估步驟，開展評估面談、績效改進(jìn)與激勵，建立績效導(dǎo)向、積極的企業(yè)文化。
授課對象：企業(yè)中、基層經(jīng)理/主管，項目經(jīng)理/主管核心骨干成員
講師：李志勇
本課程以企業(yè)管理者的觀念變革為先導(dǎo)，針對變革中常見的失敗原因，幫助人們掌握變革的操作步驟與策略，并學(xué)會克服變革障礙的方法，從而有效推進(jìn)變革、完成變革并鞏固變革的成果。
授課對象：企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理，以及總裁辦、企管部門、人力資源部等負(fù)責(zé)推動變革的人員。
講師：王立中
?了解華為成長、發(fā)展和壯大的過程 ?了解華為成功的原因 ?清晰明確可以從華為的成功學(xué)到什么 ?如何學(xué)習(xí)華為
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者及專業(yè)管理人員
講師：王立中
● 從格物到致知，透現(xiàn)象看本質(zhì)，通過管理案例探思維 ； ● 從誠意到正心，一分為二看問題，再二合為一做決策 ； ● 從修身看律己，不斷完善自我的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)魅力 ； ● 從齊家看帶隊，掌握打造一支卓越團(tuán)隊的心法和技能 ； ● 以中為魂西為體，從內(nèi)而外提升管理思路和領(lǐng)導(dǎo)才能；
授課對象：企業(yè)高層、中層管理人員，新晉中高層管理人員，要帶領(lǐng)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者
講師：方明
● 理解培訓(xùn)的本質(zhì)與學(xué)習(xí)的核心密鑰 ● 學(xué)會開展技能型培訓(xùn)的心法和步驟 ● 學(xué)會開展知識型培訓(xùn)的心法和步驟 ● 學(xué)會開展態(tài)度型培訓(xùn)的心法和步驟 ● 掌握開展培訓(xùn)授課所需的核心工具
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，各層級管理人員，需要帶領(lǐng)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，培訓(xùn)部工作者
講師：方明
● 重新認(rèn)知客戶體驗的價值與內(nèi)在驅(qū)動，理解員工身心參與與客戶體驗之間的關(guān)系； ● 使用接觸點地圖來診斷內(nèi)外客戶體驗的槽點，痛點，建議點，行動點； ● 使用F4需求分析工具來剖析內(nèi)外客戶的需求，做到提前預(yù)測； ● 使用品牌標(biāo)準(zhǔn)工具，站在內(nèi)外客戶視角來撰寫品牌標(biāo)準(zhǔn)； ● 使用峰終定律來做創(chuàng)意工坊，為內(nèi)外客戶創(chuàng)造新體驗； ● 使用反饋改進(jìn)工具來持續(xù)改進(jìn)服務(wù)體驗優(yōu)化系統(tǒng)；
授課對象：高層管理者，中層管理者，基層管理者，骨干型員工
講師：方明
● 重新認(rèn)知何為組織發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)能力； ● 站在領(lǐng)導(dǎo)者視角，以組織發(fā)展為導(dǎo)向，突破思維與行為上的困境； ● 使用共創(chuàng)工具設(shè)計愿景、使命、戰(zhàn)略、價值觀； ● 使用共創(chuàng)工具識別組織現(xiàn)有系統(tǒng)，設(shè)計增長飛輪； ● 使用共創(chuàng)工具識別并創(chuàng)造組織賦能的空間； ● 使用共創(chuàng)工具推進(jìn)組織成員打造身心投入的組織文化；
授課對象：高層管理者，中層管理者
講師：方明
● 重新認(rèn)知何為賦能領(lǐng)導(dǎo)與身心參與，了解實現(xiàn)賦能領(lǐng)導(dǎo)的三大技能； ● 使用診斷工具來識別被領(lǐng)導(dǎo)者在相應(yīng)目標(biāo)面前四個不同發(fā)展階段； ● 使用匹配工具來提升領(lǐng)導(dǎo)他人時的靈活性和有效性以達(dá)到賦能目標(biāo)； ● 使用對話工具來指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者掌握對話框架，梳理賦能對話的內(nèi)容； ● 學(xué)習(xí)一門新的領(lǐng)導(dǎo)力語言，提高領(lǐng)導(dǎo)者賦能方式與對話，有效發(fā)展被領(lǐng)導(dǎo)者的主動性；
授課對象：高層管理者，中層管理者，基層管理者
講師：方明
課程收益 ▲ 幫助學(xué)員系統(tǒng)建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)新的方法和工具； ▲ 從商業(yè)模式、組織、營銷和產(chǎn)品角度，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握企業(yè)管理創(chuàng)新的方法和工具； ▲ 深入分析和解讀優(yōu)秀的企業(yè)創(chuàng)新案例，開拓學(xué)員視野； ▲ 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，整體提升學(xué)員的創(chuàng)新實戰(zhàn)能力。
授課對象：企業(yè)管理者
講師：董海濱
課程收益： ▲ 幫助學(xué)員掌握團(tuán)隊發(fā)展三個階段的特點和管理工作的重心； ▲ 幫助學(xué)員掌握領(lǐng)導(dǎo)力的方法，針對團(tuán)隊不同類型的員工采取針對性的領(lǐng)導(dǎo)； ▲ 幫助學(xué)員掌握向上、同級和向下的溝通技巧與工具，提升溝通能力與效率； ▲ 幫助學(xué)員掌握團(tuán)隊和下屬的目標(biāo)管理，以及目標(biāo)執(zhí)行管控的方法與工具； ▲ 掌握如何進(jìn)行團(tuán)隊成員的培養(yǎng)、工作指導(dǎo)（教練輔導(dǎo)）與授權(quán)管理； ▲ 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)，打造高績效和高執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊。
授課對象：中、高層管理者
講師：董海濱
課程收益： ▲ 幫助學(xué)員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認(rèn)知； ▲ 幫助學(xué)員掌握團(tuán)隊打造與下屬培養(yǎng)的能力； ▲ 幫助學(xué)員掌握員工激勵與員工授權(quán)和不同特點員工的管理能力； ▲ 幫助學(xué)員掌握目標(biāo)管理與目標(biāo)執(zhí)行管控的能力； ▲ 幫助學(xué)員掌握與上級、同級、下屬三個維度的高效溝通的能力； ▲ 通過實戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員系統(tǒng)提升作為管理者的核心管理技能。
授課對象：中高層管理者
講師：董海濱
課程收益 ▲ 了解和認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)時代的特征和企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)； ▲ 系統(tǒng)掌握企業(yè)運營管理的核心要素：戰(zhàn)略、運營體系、團(tuán)隊； ▲ 通過基礎(chǔ)管理和創(chuàng)新管理的解讀與實操演練，掌握企業(yè)運營管理的思路和切入點； ▲ 分享和研討國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的運營管理案例，借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗； ▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀，建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維，提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。
授課對象：董事長、總經(jīng)理、中高層管理者
講師：董海濱
課程收益 ▲ 深入了解智能制造的內(nèi)容、企業(yè)推行智能制造的成熟度模型； ▲ 深入掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大路徑，掌握如何借助智能制造推動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
授課對象：公司高管、管理人員、政府機(jī)關(guān)人員等
講師：董海濱
課程收益 ▲ 掌握人工智能的發(fā)展歷史、基本原理與核心支撐技術(shù)； ▲ 掌握人工智能在語音交互領(lǐng)域的行業(yè)應(yīng)用和探索實踐； ▲ 掌握人工智能在視覺交互領(lǐng)域的行業(yè)應(yīng)用和探索實踐； ▲ 掌握人工智能在無人駕駛領(lǐng)域的行業(yè)應(yīng)用和探索實踐； ▲ 掌握人工智能在教育、金融、新聞領(lǐng)域的行業(yè)應(yīng)用和探索實踐； ▲ 掌握人工智能在工業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)應(yīng)用和探索實踐； ▲ 掌握人工智能在國家層面的布局和發(fā)展趨勢。
授課對象：公司管理人員、政府機(jī)關(guān)人員等
講師：董海濱
課程收益 ▲ 深入了解德國工業(yè)4.0、美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、日本機(jī)器人新戰(zhàn)略； ▲ 深入了解中國制造2025國家工業(yè)戰(zhàn)略； ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的探索與實踐； ▲ 掌握智能工廠的整體解決方案與實施步驟。
授課對象：公司高管、管理人員、政府機(jī)關(guān)人員等。
講師：董海濱
課程收益 ▲ 深入了解智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵與應(yīng)用實踐； ▲ 深入了解中國制造2025國家工業(yè)戰(zhàn)略與智能制造的方向； ▲ 深入掌握智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)支撐； ▲ 深入掌握智能制造與商業(yè)模式創(chuàng)新（制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級）的關(guān)系； ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)方面的探索與實踐； ▲ 掌握不同行業(yè)智能制造的解決方案與智能工廠規(guī)劃、實施。
授課對象：公司高管、管理人員、政府機(jī)關(guān)人員等。
講師：董海濱
課程收益： ▲ 幫助學(xué)員掌握工業(yè)4.0與智能制造關(guān)鍵技術(shù)； ▲ 幫助學(xué)員掌握數(shù)字化車間和智能工廠規(guī)劃與建設(shè)的步驟、方法； ▲ 解讀智能生產(chǎn)和智能工廠案例，幫助學(xué)員掌握如何進(jìn)行智能工廠規(guī)劃與實施。
授課對象：企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。
講師：董海濱
課程收益： ▲ 系統(tǒng)掌握智能制造的內(nèi)容與發(fā)展趨勢； ▲ 幫助學(xué)員掌握數(shù)字化工廠的關(guān)鍵支撐技術(shù)； ▲ 幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握數(shù)字化工廠規(guī)劃與建設(shè)的步驟、方法； ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造和數(shù)字化工廠打造方面的探索與實踐。
授課對象：企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。
講師：董海濱
▲ 深入了解智能制造和中國制造2025國家工業(yè)戰(zhàn)略； ▲ 深入掌握支撐智能制造的核心技術(shù)與應(yīng)用場景； ▲ 深入掌握智能制造與商業(yè)模式創(chuàng)新（制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級）的關(guān)系； ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的探索與實踐； ▲ 掌握不同行業(yè)智能制造的解決方案與智能工廠規(guī)劃、實施。
授課對象：公司高管、管理人員、政府機(jī)關(guān)人員等
講師：董海濱
財務(wù)管理、節(jié)稅籌劃、財務(wù)分析、預(yù)算管理、企業(yè)內(nèi)控、企業(yè)投資、融資規(guī)劃、審計……
西安市
零售綜合、對公轉(zhuǎn)型、存款營銷、客戶類指標(biāo)營銷、銀保營銷、信用卡專項、服務(wù)提升、服務(wù)營銷一體化、效能管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能、普惠信貸、個人消費貸
成都市
創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)、OH卡技術(shù)引導(dǎo)、團(tuán)隊溝通與協(xié)作、目標(biāo)管理、新晉管理者能力提升等；
常州市
數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)安全、DeepSeek應(yīng)用、AI+職場應(yīng)用、AI智能體開發(fā)、AI項目落地、企業(yè)數(shù)字化應(yīng)用、企業(yè)數(shù)字化提升
廣州市
銀行對公信貸營銷、對公客戶經(jīng)理技能提升、企業(yè)財務(wù)報表分析、信貸風(fēng)險管理、對公業(yè)務(wù)團(tuán)隊管理、普惠業(yè)務(wù)管理營銷等
西安市
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