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專注講師經(jīng)紀(jì),堅決不做終端

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360度全方位員工素質(zhì)提升

課程收益: 樹立正確的職業(yè)化工作心態(tài),改善工作精神面貌 ● 認(rèn)識執(zhí)行力的重要性,自我檢視執(zhí)行力的黑洞,針對性提升工作執(zhí)行力和團隊協(xié)作力,從而達到從個人到團隊的幾何式效率倍增的目標(biāo) ● 培養(yǎng)積極主動的思維模式,面對自己的職場情緒和壓力,從而從個人角度出發(fā),更好的融入團隊角色,提升團隊工作成果 ● 學(xué)會運用商務(wù)禮儀和職業(yè)形象管理的方法。自建以職業(yè)化形象為標(biāo)準(zhǔn),自我的差異和需要提升的部門,讓員工在職業(yè)生涯中不僅有令自己自信的職業(yè)形象,更有職業(yè)化魅力可以影響感染職場氛圍,正面影響和帶動他人 ● 掌握高情商的溝通技巧,多維度刨析員工溝通普遍存在的盲點和誤區(qū),從根本上解決溝通中的困擾,讓員工更高效更順暢更自信地工作,給企業(yè)創(chuàng)造更令人滿意的績效,并讓員工在企業(yè)這所學(xué)校大學(xué)里為自己不斷加分和交出另自己滿意的成績單

授課對象:企業(yè)全員和職場人士

講師:姜楠

企業(yè)軟實力與員工“職業(yè)化素養(yǎng)”

課程收益: ● 培訓(xùn)理念:結(jié)合員工自身的工作經(jīng)歷學(xué)習(xí),真正的知行合一,從痛點出發(fā)針對性解決問題 ● 提升技能:重點突出實戰(zhàn)體驗、演練,在實際的操作中掌握培訓(xùn)技能,融合案例分析、情景演練、角色扮演等學(xué)習(xí)方法,從受眾角度出發(fā),使效果最大化 ● 塑造心態(tài):從受眾學(xué)習(xí)心態(tài)出發(fā),掌握成人學(xué)習(xí)特點,在課堂中不斷交替使用學(xué)習(xí)方法,強化學(xué)習(xí)效果,強化練習(xí)落地

授課對象:企業(yè)全員

講師:姜楠

《上接需求,下接績效—內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)》

對組織: ● 全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍整體水平與實戰(zhàn)能力 ● 在短時間內(nèi)快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫 ● 培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效 對個人: ● 熟練掌握課程開發(fā)設(shè)計的流程 ● 輕松自如實現(xiàn)不同授課方式的轉(zhuǎn)換,達到教學(xué)目標(biāo) ● 能夠獨力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)

授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(講業(yè)務(wù)知識、講制度流程、講產(chǎn)品、講服務(wù)、講營銷的內(nèi)訓(xùn)師)

講師:司馬

高效倉儲物流管理與庫存控制

1) 讓企業(yè)掌握如何實施物料計劃控制,降低庫存和物流成本; 2) 提高跨企業(yè)、跨部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力和對市場的快速響應(yīng)能力; 3) 幫助您印證現(xiàn)代企業(yè)倉庫管理的思想,從供應(yīng)鏈管理目標(biāo)出發(fā); 4) 掌握建立現(xiàn)代倉庫管理系統(tǒng)的理論與方法; 5) 提高倉庫、庫存控制人員的管理水平

授課對象:倉庫管理、物流管理、采購管理、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理等人員

講師:李劍波

職場禮儀與職場溝通技巧

● 掌握禮儀的基本概述 ● 掌握職場禮儀的基礎(chǔ):55387法則、儀容儀表 ● 掌握職場禮儀基本技巧 ● 掌握高品質(zhì)溝通的原理,懂得運用溝通的理法去實現(xiàn)組織內(nèi)的高效溝通 ● 掌握高品質(zhì)溝通的技巧,做到主動、積極、有效的溝通 ● 掌握向上溝通的技巧,做到上下級溝通,執(zhí)行有力 ● 掌握跨部門溝通的技巧,做到良好的同事之間的溝通 ● 掌握高品質(zhì)溝通的職場應(yīng)用,充分運用高品質(zhì)溝通實現(xiàn)高效能職場,建立高效能組織

授課對象:中、基層管理者、普通員工

講師:何峰

《高效目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》

通過將企業(yè)戰(zhàn)略、運營與目標(biāo)管理的結(jié)合講解, 讓學(xué)員獲得目標(biāo)管理的各項核心技能, 在工作中正確、有效設(shè)計目標(biāo)并做到計劃落實 建立高效的企業(yè),打造高效團隊

授課對象:中高層管理者,基層管理者

講師:何峰

FMEA——故障模式與影響分析

● 理解FMEA技術(shù)的預(yù)防與分析原理,掌握FMEA的實施步驟6步法; ● 理解潛在失效模式、潛在失效效應(yīng)、潛在失效原因三者的定義及關(guān)聯(lián); ● 理解風(fēng)險優(yōu)先系數(shù)RPN值的計算原理,以及S、O、D值的定義與評估方法; ● 理解D-FMEA、P-FMEA、S-FMEA的功能與應(yīng)用; ● 掌握針對高風(fēng)險的因子的預(yù)防改進措施的尋找和實施方法; ● 結(jié)合各自企業(yè)產(chǎn)品,現(xiàn)場完成一份FMEA分析范例。

授課對象:企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造等部門骨干人員,負責(zé)改善項目的骨干人員

講師:鄒亮

領(lǐng)導(dǎo)式管理©

● 掌握科學(xué)管理的5大有效行為 ● 掌握出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì) ● 掌握鼓舞部屬信心的3個方法 ● 掌握管理者3大核心管理要素 ● 掌握激勵員工的關(guān)鍵6步法 ● 掌握一分鐘經(jīng)理人技能 ● 掌握團隊行動5步驟 ● 掌握員工士氣高昂的13種表現(xiàn) ● 掌握員工士氣低落的14種表現(xiàn) ● 掌握影響激勵的6種因素 ● 掌握導(dǎo)致士氣低落的5種因素 ● 掌握激勵員工的關(guān)鍵6步法

授課對象:企業(yè)中層管理者

講師:田樂明

新生代員工管理

課程目標(biāo): ?了解新生代管理沖突根源,及解決的關(guān)鍵 ?區(qū)分新生代需求及行為方式的差異,以及兩種典型的新生代 ?掌握新生代招聘選拔的關(guān)鍵方法、技巧和工具 ?從“管”到“理”,基于新生代特點,采取針對性的管理方式 ?從“薪“到”心“,有效培育與激勵新生代員工

授課對象:中高層管理

講師:龍飛

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行

學(xué)習(xí)目標(biāo): ?陳述目標(biāo)管理的定義和價值 ?例舉目標(biāo)SMART原則的準(zhǔn)確含義,掌握目標(biāo)量化的三種方式 ?基于計劃制定四步驟,完成具體計劃制定 ?有效運用CAP-DO進行計劃實施管理 ?完成基于實際達成情況的評估 ?樹立雙贏協(xié)作思維,提升溝通技巧 ?高效時間管理及提升工作效率

授課對象:中高層管理,骨干員工

講師:龍飛

高效溝通技巧

學(xué)習(xí)目標(biāo): ?理解溝通的關(guān)鍵步驟及區(qū)分溝通的四層目標(biāo) ?掌握三大關(guān)鍵溝通技巧:清晰表達、有效傾聽與回應(yīng)、有效影響他人 ?由內(nèi)而外樹立協(xié)作思維,達成創(chuàng)造性合作 ?有效向上溝通,取得信任和支持 ?成熟應(yīng)對同級、跨部門溝通協(xié)作及沖突管理 ?運用金字塔原理,梳理表達邏輯及結(jié)構(gòu)

授課對象:基層員工、骨干員工、中高層管理

講師:龍飛

MTP中高層管理技能提升

課程收益: ?區(qū)分作為管理者角色、職責(zé)的轉(zhuǎn)變,以及對于能力要求的不同 ?識別常見的管理者認(rèn)知錯位,了解如何改進 ?陳述管理者在四個不同角度(上級、團隊、下屬、跨部門)上的角色職責(zé),及如何做好的關(guān)鍵點 ?遵循目標(biāo)績效管理的標(biāo)準(zhǔn)流程,模擬相關(guān)工具的運用 ?基于員工輔導(dǎo)7步驟,高效輔導(dǎo)員工并確保落地 ?由內(nèi)而外激發(fā)員工動力和潛能

授課對象:中高層管理

講師:龍飛

可復(fù)制的執(zhí)行力

● 掌握執(zhí)行中目標(biāo)拆分的重要性 ● 學(xué)會用成果框架工具管控成果 ● 學(xué)會用責(zé)權(quán)梳理表來完成執(zhí)行任務(wù) ● 掌握執(zhí)行管理中的角色變化 ● 學(xué)會使用工具:時間推進表 ● 學(xué)會使用工具:表揚六要素

授課對象:中基層管理者/新任管理者

講師:陳亭如

雙贏談判

1. 了解雙贏談判的基本要領(lǐng) 2. 把握談判策略制定的要領(lǐng) 3. 掌握看穿談判對手,讀懂對方心理的秘訣 4. 掌握應(yīng)對談判對手的語言方法與話術(shù) 4. 把握建立談判優(yōu)勢的方法 6. 掌握成功談判的技巧

授課對象:營銷副總、營銷經(jīng)理,大客戶經(jīng)理、各級區(qū)域市場營銷管理人員

講師:張方金

精益六西格瑪運營黑帶BB證書班

掌握精益六西格瑪黑帶知識體系及工具,提升精益六西格瑪方法論的應(yīng)用能力 ● 協(xié)助突破精益六西格瑪綠帶項目執(zhí)行過程中的瓶頸,培養(yǎng)綠帶項目的實戰(zhàn)能力 ● 推動精益六西格瑪項目的改進活動,協(xié)助各部門領(lǐng)導(dǎo)降低管理運營成本和浪費 ● 塑造精益六西格瑪?shù)墓芾碇魑幕瑔拘讶珕T工內(nèi)心中的精益六西格瑪思想意識 ● 建立精益六西格瑪信息體系的平臺技術(shù),推動精益六西格瑪?shù)南到y(tǒng)化運營發(fā)展 ● 掌握精益六西格瑪管理系統(tǒng)的實施流程和關(guān)鍵要點,提升精益六西格瑪?shù)男? ● 精準(zhǔn)設(shè)立精益六西格瑪?shù)捻椖窟\營機制和制度,提升全員精益六西格瑪?shù)膮⑴c ● 全面樹立超群的精益六西格瑪?shù)墓芾硭枷?,推動企業(yè)精益六西格瑪人才的發(fā)展

授課對象:本課程適合希望通過精益六西格瑪提升部門績效與企業(yè)經(jīng)營,例如總經(jīng)理、副總裁、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)/工藝經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流與采購經(jīng)理等

講師:吳東翰

基于戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)向的KPI與OKR績效設(shè)計與落地

課程目標(biāo): ?通過績效管理實踐的分享,正確的認(rèn)識績效管理的問題和價值,能夠正確引導(dǎo)部門管理者正確看待績效管理工作。 ?正確運用績效管理工具實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)分解和落地方法技巧 ?掌握全流程的戰(zhàn)略八步驟績效管理運作模式,重點掌握群策群力、團隊共創(chuàng)、行動計劃、復(fù)盤等等工具; ?掌握KPI指標(biāo)提取和分解的方法,能夠制定公司級KPI、部門級KPI及職位級KPI;并掌握KPI指標(biāo)定性和定量設(shè)計描述方法,能夠輔助部門管理者設(shè)計和制定員工KPI指標(biāo); 管理者掌握績效改進輔導(dǎo)激勵技術(shù)和方法、管理者掌握如何采取復(fù)盤管理循環(huán),評估績效計劃實施的效果,達到組織與個人績效提升。

授課對象:企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員

講師:李彩玉

贏在供應(yīng)鏈™之《供應(yīng)商全生命周期管理》

收益1:拓展尋源渠道,優(yōu)化尋源策略 收益2:完善供應(yīng)商認(rèn)證程序與標(biāo)準(zhǔn) 收益3:優(yōu)化供應(yīng)商選擇程序與方法 收益4:優(yōu)化供應(yīng)商關(guān)系管理策略 收益5:優(yōu)化供應(yīng)商績效管理體系 收益6:完善供應(yīng)商風(fēng)險管控體系 收益7:借鑒標(biāo)桿企業(yè)供應(yīng)商管理最佳實踐

授課對象:采購、SQE、供應(yīng)鏈管理的專業(yè)人士及管理人員

講師:吳生福

贏在供應(yīng)鏈™之《打造卓越供應(yīng)鏈管理體系》

● 理解供應(yīng)鏈價值與管理范疇 ● 定位供應(yīng)鏈類型與運營模式 ● 分解與優(yōu)化供應(yīng)鏈運營流程 ● 完善供應(yīng)鏈績效管理體系 ● 平衡需求與供應(yīng)計劃 ● 改善供應(yīng)商管理策略 ● 優(yōu)化供應(yīng)鏈決策質(zhì)量 ● 借鑒標(biāo)桿企業(yè)供應(yīng)鏈最佳實踐

授課對象:供應(yīng)鏈、運營、總裁等公司中高層管理者

講師:吳生福

贏在供應(yīng)鏈之《談判高手的制勝秘訣》

● 做好談判準(zhǔn)備,未雨綢繆。 ● 把握談判原則,爭取主動。 ● 有效布局談判,步步為營。 ● 實施價格談判,有章可循。 ● 應(yīng)用談判策略,有的放矢。 ● 評估談判風(fēng)格,知己知彼。

授課對象:期望提升商務(wù)談判技能的專業(yè)人士,供應(yīng)鏈、銷售等相關(guān)崗位。

講師:吳生福

贏在供應(yīng)鏈™之《庫存管理成功之道》

● 打好庫存管理的基礎(chǔ) ● 系統(tǒng)掌握優(yōu)化庫存的策略與方法 ● 優(yōu)化需求管理提升庫存周轉(zhuǎn)率 ● 合理配置供應(yīng)資源優(yōu)化庫存水平 ● 優(yōu)化排程計劃縮減庫存 ● 優(yōu)化供應(yīng)模式優(yōu)化庫存水平 ● 設(shè)定并評定庫存績效 ● 借鑒標(biāo)桿企業(yè)庫存管理最佳實踐

授課對象:運營、物控、生管、計劃、采購、財務(wù)及運營管理中高層

講師:吳生福

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